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    不过看他们的样子，一个两个都心不在焉。好像平日里最喜欢吃的各种肉食都吊不起胃口。就知道他们还在想着刘备之前说过的话。

    想必今天的一切，他们都将深深地铭记在心。因此影响他们的一生。

    就像是校内张贴的大量名言警句一样，无形中，一点点的塑造他们的性格，他们的观念，乃至他们的灵魂：

    兼济天下。

    为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

    先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。

    人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

    ……

    通常来说，刘备一不喜欢抄诗，更不喜欢冒认诗词。他认为这是一种好像文贼一样的，非常低级的行为。

    但是这一次不同。为了这些孩子们他也是豁出去了——无论如何，这些孩子稚嫩的肩膀，承载了未来，华夏复兴的期望。想必明白这个道理的栋梁们不会怪他吧。

    ……

    就是这样，在吃完饭后，刘备又随机找了一个班级，讲了一节自然课。他告诉了孩子们昆虫的生长周期。从卵，到幼虫，到蛹，再到成虫。

    举的例子是理论联系实际，也就是蝗虫……

    就像是刘备预测的一样。兵灾之后，华夏土地上出现了一轮兵灾的并发症。

    因为抛荒，水利工程没有保养所以发生的水旱灾害。再因为土地抛荒，没有翻耕所以蝗虫大量繁殖，形成的蝗灾。

    冀州因为州府的处理速度快，而且方法得当。因此并没有大型灾害出现。然而中原腹地，乃至毗邻冀州的青州之地，都出现了一系列灾荒。

    其中自然包括虫灾。吃尽一切的蝗虫，让人闻风色变，恐怖的程度绝不逊色于任何灾难。

    刘备很认真的对孩子们讲解了蝗虫的生命周期，以及蝗灾的来源。并且毫不犹豫的否决了当今流行的那些说法。

    根本没有什么虫神。

    那就是种普通的虫子。

    要治理这种虫子，需要的不是建什么虫神庙，然后对着这些虫子磕头。而是提前做好深耕的准备。在冬季翻耕，将地下的虫卵都翻出来冻死。
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