第(1/3)页 音乐老师脸色漆黑,面孔一阵抽搐。 全班同学笑疯了! “钢琴救了我一命?哈哈哈!” “去尼玛的!笑的我大姨妈乱窜!” “不行了,我笑的肚子疼!” “不愧是小神童!666!” “......” 被苏奕伤透了心的音乐老师不想说话。 这时,音乐老师发现苏奕动了动嘴唇,似乎还有话想说。 “苏奕,你真的懂音乐吗?” “我懂鸭~” “那你说说音乐是什么?” 苏奕笑嘻嘻搬来一个凳子,踩着凳子上,在黑板上写下一个公式。 【音乐=数学-文学】 这个公式一出,所有人包括音乐老师在内,全都傻眼了! 音乐=数学-文学? 什么鬼? 这是为什么? 怎么计算的?有什么依据? “苏奕,老师看不懂,你能不能解释一下?” 音乐老师有些委屈。 身为老师,他竟然看不懂一个九岁孩子写的东西。 这上面的每一个字,他都认识,但加在一起,就完全看不懂了。 “嘻嘻嘻,老师别急,宝宝现在给你证明。” 本来已经下去了的苏奕,又回到讲台上,踩着凳子在黑板上写起来。 “已知,巴赫=歌德巴赫-歌德 又因为,巴赫=音乐家(欧洲音乐之父),哥德巴赫=数学家(德国数学家),歌德=文学家(世界文学巨匠) 所以,音乐家=数学家-文学家 以上公式同除‘家’,可得...... 音乐=数学-文学!” 这骚断腿的逆天证明过程一出,全班一片死寂! 安静! 所有人都瞪大了眼睛,怀疑自己是不是二维世界的生物,跟不上苏奕的脑子。 还能这样证明的? 真是母牛坐电线——牛逼带闪电! 小胖揉了揉眼睛,大声感慨道:“奕哥,看完你的证明过程,我感觉我近视要被治好了!” 苏奕眨了眨眼,“哈哈哈,为什么呢?” 第(1/3)页