第(2/3)页 没一会,秦夜便写完了四种解法。 高台上的那块黑板,赫然写着那道被普林斯顿大学一众学生认为无解的题目答案。 黑板上的答案被投影到了大屏幕,让所有人都看到。 用一枚硬币和小学数学知识,计算出地球和月亮之间的距离? 其中解法之一。 第一个步骤:先证明地球是圆的。正经的证明方法,在船桅顶放一个光源,当船驶离海岸时,岸上的人们会看见亮光逐渐降低,直至消失。不正经的证明方法,派一个九十岁老头不穿鞋绕着地球跑,每秒一步,每步0.8米,每小时跑3公里,一天跑10小时,休息14小时,一天跑30公里。只需要1333天,就能绕地球一圈回到原点。低碳环保,缺点是有点费老头,百公里累死一个老头。 第二个步骤:找到两个笔直通往地下的深井,直线间隔n千里。在同一时刻观察太阳光射入两个深井的角度差距,因为不同地点,太阳光射入的角度是不一样的。利用小学学的角度差,两地距离n千里,再利用小学的圆周率可以计算出地球的直径。 第三个步骤:因为月食的发生是因为月亮、地球、太阳恰好处于同一条直线,地球挡住了太阳射向月球的光,因此记录月食开始到完全被遮住的时间,以及月亮被完全遮住后到完全恢复满月的时间,利用两者时间差,就能得出月球直径大约是地球直径的四分之一,由此可计算出月球的直径。 第四个步骤:只需要一枚一元钱硬币,仅此而已。在一年全满月的时候,闭上左眼,拿着硬币放在右眼的前方,不断调整位置,直到硬币恰好可以把整个月面遮住。测量出此刻眼睛距离硬币的距离是硬币直径的一百一十倍。 第五个步骤:根据简单的比例关系,即可知地球与月亮之间是距离是月球直径的一百一十倍,计算出地月距离大约为36万千米! 注意事项:以上涉及的数值会每天变化,因为随着地球公转、月球公转的每时每刻运动,地月距离在不断发生变化。 ...... 冷冽的狂风吹过,将普林斯顿大学学生们的脸,打的啪啪作响。 此刻无声胜有声! 普林斯顿大学的校长站在黑板前,凝视许久,一言不发。 有媒体记者举起话筒,采访道:“秦,你是怎么想出这种解法的?” 秦夜目光平静,淡淡反问道:“这很难吗?华夏那边有一个九岁的小孩,名叫苏奕。这种题,他用脚指头都会做。” 这话一出,普林斯顿大学的学生们犹如吃了苍蝇! 脸色难看到了极致! 九岁的小孩,名叫苏奕,用脚指头都会做? 这话攻击性不强,但侮辱性极大! ‘苏奕!’ 这一刻,苏奕这个名字,牢牢的记恨在了所有普林斯顿大学学生们的心里! 而随着考题大魔王的学术访问之后,苏奕这个名字,也将伴随着媒体记者报道,被世人所知,成为全美学生的公敌! 第(2/3)页